Formation de base en Thérapie Individuelle Centrée Sur Les Émotions – session 2025

Programme

La Thérapie Individuelle Centrée sur les Émotions appréhende la détresse individuelle dans une perspective humaniste où la théorie de l’attachement et la vie émotionnelle sont au coeur des préoccupations du thérapeute TCÉ. Lors de cette formation de base, nous aborderons le programme suivant :

Jour 1

  • Bases théoriques du modèle : une thérapie relationnelle basée sur l’attachement
  • Tâches centrales à travers toutes les modalités de la TCÉ
  • Les buts de la TCÉ Individuelle (TCÉI) et la santé selon la TCÉ
  • Les stratégies d’engagement relationnel et de régulation émotionnelle
  • Les interventions : assemblage émotionnel – amplifier ou contenir l’émotion
  • Accordage empathique du thérapeute/création d’alliance/refléter le processus présent
  • Le modèle du changement en TCÉ : stades, étapes et évènements de changement
  • Discussions, travail expérientiel, visionnement de séances enregistrées.

Jour 2

Stade I – Stabilisation :

  • Évaluation–Alliance–Troubles émotionnels
  • Pas du Tango EFT en Stade 1
  • Etude de cas et exercices
  • Fin de Stade1: reconnaitre la stabilisation

Stade II – Restructuration :

  • Évènements de changement
  • Approfondir l’émotion
  • Transformer les drames internes
  • Exemples cliniques
  • Travail pratique de jeux de rôle/vidéos
  • Forces et limites de la TCEI
  • Stratégies d’apprentissage

Jour 3

  • Eléments d’évaluation – Barlow UP / Bowlby
  • Besoins et stratégies d’attachement
  • Trois Stades du changement chez le patient
  • Trois tâches principales de la TCÉ et les éléments clés du changement
  • Comment le thérapeute facilite le changement : Le Tango TCÉ,
  • Tango Pas 1 – Vidéo et exercice
  • Tango Pas 2 :éléments de l’émotion et assemblage émotionnel
  • Échelle d’expériencing
  • Exercice Tango Pas 2
  • Tango Pas 5 
  • Interventions spécifiques au Stade I – Stade de stabilisation
  • Impasses du Stade I

Jour 4

  • Questions et blocages
  • Le Tango en Stade II : Stade de Restructuration
  • Vidéo et exercice
  • Traitement des traumatismes interpersonnels avec le Tango TCÉ
  • Tâches thérapeutiques Stade II 
  • Stade III : consolidation
  • Exercice Stade III
  • Impasses – Discussion – Cloture

 

Méthodologie
Présentations théoriques, discussions, exercices pratiques et expérientiels en dyade, études de cas à partir de séances vidéoscopées.
Acquis pour les thérapeutes

Cette formation a pour but d’initier les  participants à la thérapie individuelle centrée sur les émotions. Nous aborderons les trois stades du traitement avec un focus sur le trauma. Vous apprendrez des techniques validées, qui placent l’attachement au coeur du travail thérapeutique, et qui permettent le traitement des problèmes les plus fréquents rencontrés en thérapie individuelle : l’anxiété, la dépression, les problèmes relationnels et le trauma.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de comprendre les enjeux et taches spécifiques de la thérapie et faire les tâches thérapeutiques de base de Stade I et II :

  • créer une alliance thérapeutique solide ;
  • conceptualiser des cas cliniques ;
  • identifier et travailler avec les expériences émotionnelles centrales et leurs dynamiques internes ;
  • comprendre des stratégies de régulation émotionnelle et relationnelles du patient ;
  • utiliser les 5 pas du Tango TCÉ ainsi que les micro interventions du modèle pour façonner des expériences émotionnelles correctrices ;
  • adopter une perspective humaniste d’attachement sur les clients, les problèmes et les interventions ;
  • découvrir et distiller les expériences émotionnelles fondamentales et promouvoir l’équilibre ; émotionnel ;
  • définir les schémas iatrogènes de protection, d’autodéfinition et d’interaction (processus intérieur et processus interrelationnel) et les composantes essentielles des troubles émotionnels ;
  • mettre en œuvre les 5 mouvements du tango TCÉ/EFT et les micro-interventions de la TCÉ pour façonner des expériences émotionnelles correctives ;
  • chorégraphier des expériences émotionnelles correctives en séance ;
  • intégrer les expériences émotionnelles correctives du patient dans sa vision de soi et des autres ;
  • valider et augmenter l’estime de soi du patient dans chaque séance.

Cette formation est ouverte aux psychiatres, psychologues, psychothérapeutes,  CCF, travailleurs sociaux, clergé dans la relation d’aide, certains coachs et toute personne en formation dans ces différents domaines. Les diplômes et certificats seront à fournir lors de l’inscription.

La thérapie centrée sur les émotions, dont l’efficacité a été validée par de nombreuses recherches, se base sur la théorie de l’attachement et les neurosciences. Cette thérapie a été mise au point et développée par Sue Johnson, professeure émérite de psychologie et de psychiatrie à l’Université d’Ottawa et ses collègues au Canada depuis une trentaine d’années. D’abord élaboré pour les couples et ensuite les familles, ce modèle innovateur s’est élargi à la thérapie individuelle.

Selon Johnson, la psychothérapie est efficace lorsqu’elle se concentre sur la puissance thérapeutique de connexion émotionnelle dans le cadre d’une relation d’attachement. Avec l’EFIT/TICE, l’alliance thérapeutique permet la mise en place d’un lien sécurisant favorisant une meilleure régulation émotionnelle. Les émotions d’attachement centrales sont explorées pour créer des expériences émotionnelles correctrices, ce qui améliore la relation avec soi-même et les autres.

Le thérapeute dans un premier temps aide le patient à découvrir et à valider leurs patterns émotionnels internes et qui souvent minent son bien-être.

Dans un deuxième temps, le thérapeute façonne, avec la collaboration du patient, des expériences émotionnelles correctrices visant la transformation de ces patterns vers de nouvelles dynamiques internes positives, favorisant la connexion positive avec soi et avec les autres.

Dans un troisième temps, en apprenant à se connaître ainsi, le patient fait plus confiance à ses propres forces qui deviennent une sorte de “guide pour mieux vivre”. Il développe la capacité de créer des relations sécurisantes et satisfaisantes avec autrui et d’augmenter la confiance en soi, dans une nouvelle dynamique et positive entre ses mondes intérieur et relationnel.

La TCÉ a fait ses preuves auprès de divers types de patients tant en pratique privée que dans les centres de formation universitaire et dans les hôpitaux.  Elle est pratiquée en Amérique du Nord, ainsi que dans de nombreux autres pays d’Amérique centrale, d’Europe, d’Afrique et d’Asie.

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Atelier pratiques interventions en EFT/TCÉ – session 3, 2025 : les recadrages

Programme

Le thérapeute TCÉ a trois tâches thérapeutiques à mener à bien :

  1. Créer et maintenir une alliance thérapeutique sécurisante avec le système ou avec l’individu. Cette alliance est caractérisée par l’engagement et la présence émotionnelle du thérapeute et une posture non jugeant et non pathologisant.
  2. Identifier, accéder à, assembler, approfondir, reformuler et exprimer les émotions.
  3. Créer des expériences émotionnelles correctrices qui permettent de restructurer les interactions et les relations avec les autres et avec soi-même.

Le recadrage est une intervention clé de cette troisième tâche. En systémie, le recadrage classique consiste à montrer que c’est le système qui pose problème et non la personne. En thérapie centrée sur les émotions, on montre que c’est le système d’attachement qui crée la détresse. Le recadrage de base en EFT/TCÉ lie la détresse conjugale, familiale ou individuelle à ses « patterns » d’interaction typiques.

Méthodologie
Exposé théorique, vidéo et jeux de rôle
Acquis pour les thérapeutes

Vous allez apprendre à faire des recadrages pertinents en thérapie de couple et thérapie individuelle.

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Cycle d’approfondissement en thérapie individuelle : Atelier trauma 3 – perfectionnement

Programme

Cet atelier donne l’occasion aux participants de :

  • poser des questions par rapport à leur pratique clinique avec des personnes traumatisée
  • de s’exercer au Tango TCÉ en s’inspirant des cas cliniques apportés par la formatrice et les autres participants

Nous travaillerons à partir d’études de cas et de séquences vidéo. Cette séance sera davantage expérientielle et pratique que théorique.

Les deux premiers ateliers ont été enregistrés et sont disponibles sur demande.

Méthodologie
Cas cliniques, vidéo, discussion, exercises expérientiels
Acquis pour les thérapeutes

Perfectionnement et mise en pratique des notions acquises au cours des deux autres séances.

Le cycle de trois cours sur le trauma compte comme cours d’approfondissement nécessaire pour la certification EFIT/TCÉ Individuelle.

 

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Atelier pratiques interventions en EFT/TCÉ – session 2, 2025 : la validation

Programme

Dans cet atelier nous allons apprendre à utiliser la validation. La validation va bien au delà de féliciter les patients. Avec cette intervention essentielle, nous normalisons les émotions, expériences et comportements des personnes, tout en soulignant les conséquences souvent négatives de ces comportements. La validation permet de construire et de maintenir l’alliance thérapeutique, de légitimer l’expérience des personnes et favorise une exploration plus approfondie de cette expérience.

Méthodologie
Exposé théorique et jeux de rôle
Acquis pour les thérapeutes

Savoir utiliser la validation en TCÉ

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Atelier pratiques interventions en EFT/TCÉ – session 1, 2025 : les reflets empathiques

Programme

Dans ce premier atelier, nous allons nous exercer à utiliser cette intervention si fondamentale en TCÉ : le reflet empathique. Comme disait Carl Rogers, un bon reflet n’est pas une répétition mais une révélation. Apprenons comment créer ces révélations !

Méthodologie
Exposé théorique, vidéo et jeux de rôle
Acquis pour les thérapeutes

Savoir utiliser les reflets empathiques en TCÉ.

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Supervision en groupe : thérapie centrée sur les émotions et approche intégrative 2024-2025

Programme

Une fois par mois, une séance de deux heures. Deux cas ou thèmes seront abordées au cours de chaque séance, parfois plus si le temps permet. Entre quatre et six participants. Ces groupes peuvent être modulés selon la demande des participants (groupes ouverts ou fermés, réguliers ou ponctuels) et peuvent être en français ou anglais.

Les groupes réguliers et fermés pour 2024-2025 auront lieu en ligne aux dates et horaires suivantes :

Groupe 1 groupe francophone pour thérapeutes EFT/TCÉ niveau avancé (13h30-15h30)

18/9/24, 16/10/24, 20/11/24, 18/12/24, 22/1/25, 12/2/25, 26/3/25, 23/4/25, 21/5/25, 18/6/25

Groupe 2groupe international anglophone (13h30-15h30)

20/9/24, 18/10/24, 22/11/24, 20/12/24, 24/1/25, 14/2/25, 28/3/25, 25/4/25, 23/5/25, 20/6/25

Groupe 3 – groupe francophone pour thérapeutes EFT/TCÉ niveau débutant ou intermédiaire (15h – 17h) : 17/9/24, 15/10/24, 19/11/24, 17/12/24, 21/1/25, 11/2/25, 25/3/25, 22/4/25, 20/5/25, 17/6/25

Si vous vous inscrivez à un groupe, vous vous engagez à participer à toutes les séances, sauf cas exceptionnel (déplacements, enfants malades, obligation professionnelle, maladie). Si vous devez annuler votre participation à une séance, merci de prévenir la superviseuse et le groupe 48 heures à l’avance, sinon la séance est due.

Méthodologie
Les séances de deux heures se dérouleront de la manière suivante (une heure par participant): Après définition d’une demande de supervision précise, présentation de cas selon le guide fourni, visionnement d’un segment de video, et travail avec le superviseur et en groupe autour de la question posée. Les jeux de rôle à partir du cas sont très utiles pour intégrer de manière expérientielle de nouvelles approches et solutions. Le groupe s’engage à soutenir de manière bienveillante le participant qui présente.
Acquis pour les thérapeutes

Les heures de supervision comptent pour le processus de certification ICEEFT.

Travailler ensemble pour se soutenir et avancer plus vite !

La supervision aborde différentes dimensions du travail du thérapeute : le conceptuel (le modèle), la technique (les interventions), l’expérientiel (les émotions), le soi du thérapeute (attention à soi-même et compréhension de ses réactions, soutien bienveillant du groupe). Toutes ces différentes dimensions sont présentes dans le travail de supervision de groupe.

  • Quatre participants : 70 euros par personne par séance de deux heures.
  • D’autres horaires sont possibles à la demande

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseuse et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Formation de base en thérapie centrée sur les émotions – session de 2025

13-16 January 2022

Programme

Jour 1

Bases théoriques et conceptuels du modèle TCÉ

  • Introduction à la thérapie centrée sur les émotions : buts, postulats, statut actuel, trois modalités
  • La théorie de l’attachement et les autres fondements théoriques de la TCÉ
  • L’émotion en TCÉ
  • Survol du processus de thérapie dans les trois modalités
  • Vidéo Stade 1 et exercice expérientiel
  • Discussion

Jour 2

Stade 1

  • L’alliance thérapeutique, l’évaluation, travail sur la demande, discernement
  • Le cycle interactif et le cycle interne
  • Les interventions en TCÉ : micro interventions et Tango
  • Vidéo
  • Jeux de rôle et discussion

Jour 3

Stade 2

  • Les interventions en TCÉ et les marqueurs de changement
  • Vidéo Stade 2
  • Discussion
  • Séance in vivo
  • Discussion
  • Jeu de rôle

Jour 4

  • Traumatismes et blessures d’attachement
  • La TCÉ avec différents problématiques
  • Approfondissement de la pratique de TCÉ avec des familles et individus
  • Vidéos, exercices expérientiels
  • Conclusion

 

Méthodologie
Présentations théoriques, discussions, exercices pratiques et expérientielles, études de cas à partir de séances vidéoscopées.
Acquis pour les thérapeutes

 

A l’issue de la formation les stagiaires seront en mesure de :

  • comprendre les concepts expérientiels et systémiques de base de la thérapie centrée sur les émotions ;
  • appréhender les patients dans leurs réseaux de liens interpersonnels et conceptualiser la détresse et la réparation des relations en en utilisant les théories de l’attachement et de l’émotion ;
  • comprendre les trois modalités de la TCÉ : thérapie de couple, de la famille, et thérapie individuelle, même si l’enseignement sera surtout focalisé sur la modalité couple ;
  • partager et maintenir une alliance engagée, ouverte et collaborative avec les clients ;
  • utiliser dans les 5 mouvements de la macro-intervention de base – le Tango TCÉ/EFT – afin de changer les schémas de régulation des affects, les modèles de soi et des autres, les stratégies d’engagement des autres et les schémas interactionnels ;
  • utiliser les micro-interventions  de la TCÉ, qui sont tirées de modèles d’intervention expérimentaux et systémiques ;
  • conceptualiser des cas cliniques de couple ;
  • surmonter les blocages et impasses communs aux trois modalités de thérapie et ainsi façonner des expériences émotionnelles correctives fondamentales et durables.

Cette formation donne lieu à un certificat de formation de base. Elle permet d’accéder à la formation avancée en Habiletés Centrales (Core Skills) qui permet de postuler pour le titre de thérapeute accrédité en TCÉ-EFT. La formation de base est ouverte aux psychiatres, psychologues, psychothérapeutes,  CCF, travailleurs sociaux, clergé dans la relation d’aide, certains coachs et toute personne en formation dans ces différents domaines. Les diplômes et certificats seront à fournir lors de l’inscription.

La thérapie centrée sur les émotions, dont l’efficacité a été validée par de nombreuses recherches, est basée sur la théorie de l’attachement et les neurosciences. Cette thérapie, qui est utilisée pour traiter des couples, des individus et des familles, a été mise au point et développée par Sue Johnson, professeur de psychologie et de psychiatrie à l’Université d’Ottawa et ses collègues au Canada depuis une trentaine d’années.

Cette formation vous donnera les outils de base pour exercer la thérapie centrée sur les émotions avec les couples. Elle vous sensibilisera par ailleurs à l’utilisation du modèle avec les individus et les familles.

Selon cette approche, les couples en difficulté se trouvent piégés au sein d’une dynamique répétitive et aliénante qui fait en sorte qu’il est difficile, voire impossible que l’autre puisse rencontrer les besoins d’attachement de son partenaire : besoins de proximité, de sécurité, de valorisation, d’affection, et de désir.

La démarche thérapeutique consiste dans un premier temps à aider le couple à prendre connaissance de cette dynamique disharmonieuse et de leurs prises de position respectives dans celle-ci. Dans un deuxième temps, le but est de la restructurer, changeant ainsi les pas de la danse dictée par la dynamique qui a pris la relation en otage.  Il s’agit effectivement d’une restructuration ou d’une transformation des liens émotionnels caractérisant l’attachement entre les partenaires, favorisant la mise en place de liens d’attachement de type sécurisant.

La TCÉ a fait ses preuves tant en pratique privée que dans les centres de formation universitaire et dans les hôpitaux.  Elle est pratiquée en Amérique du Nord, ainsi que dans de nombreux autres pays d’Amérique centrale, d’Europe, d’Afrique et d’Asie.La TCÉ est une des rares thérapies de couple, dont l’efficacité a été bien étudiée et prouvée par de nombreuses études empiriques.

Deuxième séance de formation en 2024 : 3-4 mai et 9-10 septembre !

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Thérapie Individuelle Centrée Sur Les Émotions 2 – session 2024

Programme

La  Thérapie Individuelle Centrée sur les Émotions appréhende la détresse individuelle dans une perspective humaniste où la théorie de l’attachement et la vie émotionnelle sont au coeur des préoccupations du thérapeute. Découvrir et travailler avec les expériences émotionnelles centrales et leurs dynamiques internes. Utiliser les 5 pas du Tango TCÉ pour façonner des expériences émotionnelles correctrices. Apprendre à approfondir l’expérience émotionnelle du patient en Stade II du traitement, pour permettre la consolidation du changement durable en Stade III. Lors de cette formation, nous aborderons le programme suivant :

Jour 1

  • Accueil et introduction à la formation
  • Révision Niveau 1
  • Eléments d’évaluation – Barlow UP / Bowlby
  • Besoins et stratégies d’attachement
  • Trois Stades du changement chez le patient
  • Trois tâches principales de la TCÉ et les éléments clés du changement
  • Comment le thérapeute facilite le changement : Le Tango TCÉ,
  • Tango Pas 1 – Vidéo et exercice
  • Tango Pas 2 :éléments de l’émotion et assemblage émotionnel
  • Échelle d’expériencing
  • Exercice Tango Pas 2
  • Tango Pas 5 
  • Interventions spécifiques au Stade I – Stade de stabilisation
  • Impasses du Stade I

Jour 2

  • Questions et blocages
  • Le Tango en Stade II : Stade de Restructuration
  • Vidéo et exercice
  • Traitement des traumatismes interpersonnels avec le Tango TCÉ
  • Tâches thérapeutiques Stade II 
  • Stade III : consolidation
  • Exercice Stade III
  • Impasses – Discussion – Cloture

 

Méthodologie
Présentations théoriques, discussions, exercices pratiques et expérientielles en dyade, études de cas à partir de séances vidéoscopées.
Acquis pour les thérapeutes

Cette formation vous permet d’approfondir vos compétences en Thérapie Individuelle Centrée sur les Emotions. Nous aborderons surtout les Stades II et III du traitement : restructuration et consolidation.

Vous apprendrez des techniques validées, qui placent l’attachement au coeur du travail thérapeutique, et qui permettent le traitement des problèmes les plus fréquents rencontrés en thérapie individuelle : l’anxiété, la dépression, les problèmes relationnels, le trauma. Vous continuerez à apprendre à Tango et des micro interventions de la TCÉ dans votre travail avec les individus.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront en mesure de :

  • adopter une perspective humaniste d’attachement sur les clients, les problèmes et les interventions ;
  • découvrir et distiller les expériences émotionnelles fondamentales et promouvoir l’équilibre ; émotionnel ;
  • définir les schémas iatrogènes de protection, d’autodéfinition et d’interaction (processus intérieur et processus interrelationnel) et les composantes essentielles des troubles émotionnels ;
  • mettre en œuvre les 5 mouvements du tango TCÉ/EFT et les micro-interventions de la TCÉ pour façonner des expériences émotionnelles correctives ;
  • chorégraphier des expériences émotionnelles correctives en séance ;
  • intégrer les expériences émotionnelles correctives du patient dans sa vision de soi et des autres ;
  • valider et augmenter l’estime de soi du patient dans chaque séance.

Niveau 2

La thérapie centrée sur les émotions, dont l’efficacité a été validée par de nombreuses recherches, se base sur la théorie de l’attachement et les neurosciences. Cette thérapie a été mise au point et développée par Sue Johnson, professeure émérite de psychologie et de psychiatrie à l’Université d’Ottawa et ses collègues au Canada depuis une trentaine d’années. D’abord élaboré pour les couples et ensuite les familles, ce modèle innovateur s’est élargi à la thérapie individuelle.

Selon Johnson, la psychothérapie est efficace lorsqu’elle se concentre sur la puissance thérapeutique de connexion émotionnelle dans le cadre d’une relation d’attachement. Avec l’EFIT/TICE, l’alliance thérapeutique permet la mise en place d’un lien sécurisant favorisant une meilleure régulation émotionnelle. Les émotions d’attachement centrales sont explorées pour créer des expériences émotionnelles correctrices, ce qui améliore la relation avec soi-même et les autres.

Le thérapeute dans un premier temps aide le patient à découvrir et à valider leurs patterns émotionnels internes et qui souvent minent son bien-être.

Dans un deuxième temps, le thérapeute façonne, avec la collaboration du patient, des expériences émotionnelles correctrices visant la transformation de ces patterns vers de nouvelles dynamiques internes positives, favorisant la connexion positive avec soi et avec les autres.

Dans un troisième temps, en apprenant à se connaître ainsi, le patient fait plus confiance à ses propres forces qui deviennent une sorte de “guide pour mieux vivre”. Il développe la capacité de créer des relations sécurisantes et satisfaisantes avec autrui et d’augmenter la confiance en soi, dans une nouvelle dynamique et positive entre ses mondes intérieur et relationnel.

La TCÉ a fait ses preuves auprès de divers types de patients tant en pratique privée que dans les centres de formation universitaire et dans les hôpitaux.  Elle est pratiquée en Amérique du Nord, ainsi que dans de nombreux autres pays d’Amérique centrale, d’Europe, d’Afrique et d’Asie.

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Habilités Centrales 1 – session 2025

4 Mars 2023

Programme

Cette formation avancée aborde surtout le Stade I en thérapie de couple :

  • les étapes 1 et 2, avec une attention particulière sur comment utiliser le Tango pour assurer l’évaluation, la mise en place de l’alliance thérapeutique, l’accordage empathique et l’identification des cycles interactif et interne négatifs
  •  les étapes 3 et 4, toujours au sein du premier stade de la TCÉ, s’attardant davantage sur l’usage du Tango dans la formulation du cycle pour favoriser la dé-intensification et l’accès aux émotions primaires, et sur les interventions qui y sont associées

Programme détaillé

Jour 1

  • Présentation de la formation
  • Attachement et émotion : rappel théorique
  • Rappel conceptualisation de cas
  • Rappel des Stades et Étapes
  • Alliance thérapeutique et évaluation
  • Discussion, exercice
  • Présentation étape 2 : appréhension du cycle interactif
  • Vidéo étape 2 et discussion
  • Exercice identification du cycle
  • Discussion

Jour 2

  • Interventions : RRISSCC et exercice sur l’empathie
  • Révision du Tango
  • Présentation étapes 3 et 4 objectifs et interventions spécifiques à ces étapes
  • Présentation et supervision de la séance in-vivo ou d’un cas de participant
  • Séance in-vivo ou visionnement de cas
  • Jeu de rôle 
  • Discussion

Jour 3

  • Présentation étape 3 : approfondir l’émotion en Stade I
  • Exercice approfondissement émotionnel
  • Présentation et supervision de cas par un participant
  • Exercice sur les interventions
  • Discussion

Jour 4

  • Présentation et supervision cas participant
  • Jeu de rôle sur le cas présenté
  • Vidéo de séance de Sue Johnson ou d’un autre formateur
  • Discussion et jeu de rôle sur le cas formateur 
  • Présentation et supervision de cas participant
  • Jeu de rôle sur la séance présentée
  • Discussion et conclusion
Méthodologie
Présentations théoriques, discussions, exercices pratiques et expérientielles (jeux de rôles), supervision, études de cas à partir de séances vidéoscopées.
Acquis pour les thérapeutes

A l’issue de la formation, les stagiaires seront en mesure :

  • utiliser les interventions de la TCÉ en Stade I;
  • comprendre en profondeur les enjeux et tâches thérapeutiques des étapes 1-4 ;
  • appréhender les cycles interactifs et internes et travailler avec les cycles en séance ;
  • maitriser le Tango TCÉ en Stade I ;

Cette formation HC1 s’adresse aux personnes ayant complété au préalable la formation de base de 4 jours en TCÉ, et qui sont disposées à participer activement dans des jeux de rôles et à partager des extraits vidéo (de 15-20 minutes) de leur travail auprès d’un couple.

Le programme de formation avancée en Habiletés Centrales  est l’occasion idéale pour perfectionner ses interventions cliniques en TCÉ en profitant de la convivialité et de la sécurité d’un petit groupe de cliniciens.

La formation se déroule sur quatre jours pour un total de 24 heures de formation.

Profitez  d’une ambiance agréable et collégiale vous permettant de pratiquer, partager et prendre quelques risques auprès d’autres intervenants.

Chaque journée de formation comprendra des cours, des discussions, des jeux de rôles et de la supervision de groupe du travail clinique  (présentations et discussions de cas vidéoscopés par chaque participant, 1x sur l’année). Cette formation peut contribuer grandement au perfectionnement des habiletés d’intervention en TCÉ. Pour ceux qui le désirent, ce cours est une étape importante dans leur démarche vers la certification par l’ICEEFT.

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Habilités Centrales 2 – session 2025

Programme

LE STADE 2 : les étapes 5, 6 et 7: accentuant le travail avec les émotions primaires et sur comment favoriser le ré-engagement de la personne poursuivie ou en retrait, et le relâchement du partenaire poursuiveur. LE STADE 3 : les étapes 8 et 9: Consolidation du nouveau cycle interactif et traitement des problèmes concrets.

Jour 1

  • Présentation de la formation
  • Révision Stade I
  • Importance de compléter la désintensification de Stade I
  • Présentation du Stade II : changer les prises de position interactionnelles 
  • Les étapes 5, 6, 7
  • Discussion, questions
  • Vidéo formateur du l’Étape 5
  • Les interventions et le Tango en Stade II
  • Présentation étape 5 : cerner les besoins et et les peurs d’attachement ; cerner la vision de soi et de l’autre
  • Jeu de rôle ou exercice expérientiel Étape 5
  • Discussion, questions

Jour 2

  • Exercice approfondissement émotionnel en Stade II
  • Présentation étape 6 : encourager l’acceptation empathique du vécu de l’autre
  • Présentation étape 7 : façonner des évènements d’attachement
  • Les étapes et le Tango 
  • Discussion, questions
  • Vidéo ré-engagement du poursuivi
  • Jeu de rôle 
  • Discussion

Jour 3

  • Présentation et supervision de cas participant ou formatrice
  • Discussion et jeu de rôle cas
  • Exercice ré-engagement
  • Présentation cas participant ou formateur
  • Jeu de rôle cas
  • Discussion, questions

Jour 4

  • Présentation et supervision cas participant
  • Jeu de rôle sur le cas présenté
  • Vidéo de séance de Sue Johnson ou d’un autre formateur
  • Présentation et supervision de cas participant
  • Jeu de rôle sur la séance présentée
  • Discussion
  • Conclusion concernant la certification
Méthodologie
Présentations théoriques, discussions, exercices pratiques et expérientielles (jeux de rôles), supervision, études de cas à partir de séances vidéoscopées.
Acquis pour les thérapeutes

A l’issue de la formation les stagiaires sauront :

  • utilisation des interventions de la TCÉ couple en Stade II ;
  • comprendre les tâches et enjeux des étapes 5 – 9 ;
  • assembler et approfondir l’émotion en Stade 2
  • maitriser le Tango TCÉ en Stade 2, en particulier les rencontres (mises en acte)
  • façonner des évènements de changement : ré-engagement du poursuivi, relâchement du poursuiveur

 

Pré-récquis: Cette formation HC2 s’adresse aux personnes ayant complété au préalable la formation de base de 4 jours en TCÉ  Couple et la partie HC1, et qui sont disposées à participer activement dans des jeux de rôles et à partager des extraits vidéo (de 15-20 minutes) de leur travail auprès d’un couple.

Le programme de formation avancée en habiletés centrales  en thérapie de couple est l’occasion idéale pour perfectionner ses interventions cliniques en TCÉ en profitant de la convivialité et la sécurité d’un petit groupe de cliniciens.

La formation se déroule sur quatre jours pour un total de 24 heures de formation.

Profitez  d’une ambiance agréable et collégiale vous permettant de pratiquer, partager et prendre quelques risques auprès d’autres intervenants.

Chaque journée de formation comprendra des cours, des discussions, des jeux de rôles et de la supervision de groupe du travail clinique  (présentations et discussions de cas vidéoscopés). Cette formation peut contribuer grandement au perfectionnement des habiletés d’intervention en TCÉ couple. Pour ceux qui le désirent, ce cours est une étape importante dans leur démarche vers la certification par l’ICEEFT.

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Thérapie Individuelle Centrée Sur Les Émotions 1 – session 2024 – nouvelles dates !

Programme

La Thérapie Individuelle Centrée sur les Émotions appréhende la détresse individuelle dans une perspective humaniste où la théorie de l’attachement et la vie émotionnelle sont au coeur des préoccupations du thérapeute TCÉ. Lors de cette formation Niveau 1, nous aborderons le programme suivant :

Jour 1

  • Bases théoriques du modèle : une thérapie relationnelle basée sur l’attachement
  • Tâches centrales à travers toutes les modalités de la TCÉ
  • Les buts de la TCÉ Individuelle (TCÉI) et la santé selon la TCÉ
  • Les stratégies d’engagement relationnel et de régulation émotionnelle
  • Les interventions : assemblage émotionnel – amplifier ou contenir l’émotion
  • Accordage empathique du thérapeute/création d’alliance/refléter le processus présent
  • Le modèle du changement en TCÉ : stades, étapes et évènements de changement
  • Discussions, travail expérientiel, visionnement de séances enregistrées.

Jour 2

Stade I – Stabilisation :

  • Évaluation–Alliance–Troubles émotionnels
  • Pas du Tango EFT en Stade 1
  • Etude de cas et exercices
  • Fin de Stade1: reconnaitre la stabilisation

Stade II – Restructuration :

  • Évènements de changement
  • Approfondir l’émotion
  • Transformer les drames internes
  • Exemples cliniques
  • Travail pratique de jeux de rôle/vidéos
  • Forces et limites de la TCEI
  • Stratégies d’apprentissage

 

Méthodologie
Présentations théoriques, discussions, exercices pratiques et expérientiels en dyade, études de cas à partir de séances vidéoscopées.
Acquis pour les thérapeutes

Cette formation a pour but d’initier les  participants à la thérapie individuelle centrée sur les émotions. Nous aborderons surtout la première phase du traitement (Stade I). Vous apprendrez des techniques validées, qui placent l’attachement au coeur du travail thérapeutique, et qui permettent le traitement des problèmes les plus fréquents rencontrés en thérapie individuelle : l’anxiété, la dépression, les problèmes relationnels et le trauma.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de comprendre les enjeux et taches spécifiques aux Stades I et II de la thérapie et faire les tâches thérapeutiques de base de Stade I :

  • créer une alliance thérapeutique solide ;
  • conceptualiser des cas cliniques ;
  • identifier et travailler avec les expériences émotionnelles centrales et leurs dynamiques internes ;
  • comprendre des stratégies de régulation émotionnelle et relationnelles du patient ;
  • utiliser les 5 pas du Tango TCÉ ainsi que les micro interventions du modèle pour façonner des expériences émotionnelles correctrices ;
  • préparer le travail thérapeutique du Stade II.

Cette formation est ouverte aux psychiatres, psychologues, psychothérapeutes,  CCF, travailleurs sociaux, clergé dans la relation d’aide, certains coachs et toute personne en formation dans ces différents domaines. Les diplômes et certificats seront à fournir lors de l’inscription.

Niveau 1 (maintenant appelé EFIT Essentials ou Fondements de la thérapie individuelle centrée sur les émotions)

La thérapie centrée sur les émotions, dont l’efficacité a été validée par de nombreuses recherches, se base sur la théorie de l’attachement et les neurosciences. Cette thérapie a été mise au point et développée par Sue Johnson, professeure émérite de psychologie et de psychiatrie à l’Université d’Ottawa et ses collègues au Canada depuis une trentaine d’années. D’abord élaboré pour les couples et ensuite les familles, ce modèle innovateur s’est élargi à la thérapie individuelle.

Selon Johnson, la psychothérapie est efficace lorsqu’elle se concentre sur la puissance thérapeutique de connexion émotionnelle dans le cadre d’une relation d’attachement. Avec l’EFIT/TICE, l’alliance thérapeutique permet la mise en place d’un lien sécurisant favorisant une meilleure régulation émotionnelle. Les émotions d’attachement centrales sont explorées pour créer des expériences émotionnelles correctrices, ce qui améliore la relation avec soi-même et les autres.

Le thérapeute dans un premier temps aide le patient à découvrir et à valider leurs patterns émotionnels internes et qui souvent minent son bien-être.

Dans un deuxième temps, le thérapeute façonne, avec la collaboration du patient, des expériences émotionnelles correctrices visant la transformation de ces patterns vers de nouvelles dynamiques internes positives, favorisant la connexion positive avec soi et avec les autres.

Dans un troisième temps, en apprenant à se connaître ainsi, le patient fait plus confiance à ses propres forces qui deviennent une sorte de “guide pour mieux vivre”. Il développe la capacité de créer des relations sécurisantes et satisfaisantes avec autrui et d’augmenter la confiance en soi, dans une nouvelle dynamique et positive entre ses mondes intérieur et relationnel.

La TCÉ a fait ses preuves auprès de divers types de patients tant en pratique privée que dans les centres de formation universitaire et dans les hôpitaux.  Elle est pratiquée en Amérique du Nord, ainsi que dans de nombreux autres pays d’Amérique centrale, d’Europe, d’Afrique et d’Asie.

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Formation de base en thérapie centrée sur les émotions – deuxième session en 2024 !

13-16 January 2022

Programme

Jour 1

Bases théoriques et conceptuels du modèle TCÉ

  • Introduction à la thérapie centrée sur les émotions : buts, postulats, statut actuel, trois modalités
  • La théorie de l’attachement et les autres fondements théoriques de la TCÉ
  • L’émotion en TCÉ
  • Survol du processus de thérapie dans les trois modalités
  • Vidéo Stade 1 et exercice expérientiel
  • Discussion

Jour 2

Stade 1

  • L’alliance thérapeutique, l’évaluation, travail sur la demande, discernement
  • Le cycle interactif et le cycle interne
  • Les interventions en TCÉ : micro interventions et Tango
  • Vidéo
  • Jeux de rôle et discussion

Jour 3

Stade 2

  • Les interventions en TCÉ et les marqueurs de changement
  • Vidéo Stade 2
  • Discussion
  • Séance in vivo
  • Discussion
  • Jeu de rôle

Jour 4

  • Traumatismes et blessures d’attachement
  • La TCÉ avec différents problématiques
  • Approfondissement de la pratique de TCÉ avec des familles et individus
  • Vidéos, exercices expérientiels
  • Conclusion

 

Méthodologie
Présentations théoriques, discussions, exercices pratiques et expérientielles, études de cas à partir de séances vidéoscopées.
Acquis pour les thérapeutes

 

A l’issue de la formation les stagiaires seront en mesure de :

  • comprendre les concepts expérientiels et systémiques de base de la thérapie centrée sur les émotions ;
  • appréhender les patients dans leurs réseaux de liens interpersonnels et conceptualiser la détresse et la réparation des relations en en utilisant les théories de l’attachement et de l’émotion ;
  • comprendre les trois modalités de la TCÉ : thérapie de couple, de la famille, et thérapie individuelle, même si l’enseignement sera surtout focalisé sur la modalité couple ;
  • partager et maintenir une alliance engagée, ouverte et collaborative avec les clients ;
  • utiliser dans les 5 mouvements de la macro-intervention de base – le Tango TCÉ/EFT – afin de changer les schémas de régulation des affects, les modèles de soi et des autres, les stratégies d’engagement des autres et les schémas interactionnels ;
  • utiliser les micro-interventions  de la TCÉ, qui sont tirées de modèles d’intervention expérimentaux et systémiques ;
  • conceptualiser des cas cliniques de couple ;
  • surmonter les blocages et impasses communs aux trois modalités de thérapie et ainsi façonner des expériences émotionnelles correctives fondamentales et durables.

Cette formation donne lieu à un certificat de formation de base. Elle permet d’accéder à la formation avancée en Habiletés Centrales (Core Skills) qui permet de postuler pour le titre de thérapeute accrédité en TCÉ-EFT. La formation de base est ouverte aux psychiatres, psychologues, psychothérapeutes,  CCF, travailleurs sociaux, clergé dans la relation d’aide, certains coachs et toute personne en formation dans ces différents domaines. Les diplômes et certificats seront à fournir lors de l’inscription.

La thérapie centrée sur les émotions, dont l’efficacité a été validée par de nombreuses recherches, est basée sur la théorie de l’attachement et les neurosciences. Cette thérapie, qui est utilisée pour traiter des couples, des individus et des familles, a été mise au point et développée par Sue Johnson, professeur de psychologie et de psychiatrie à l’Université d’Ottawa et ses collègues au Canada depuis une trentaine d’années.

Cette formation vous donnera les outils de base pour exercer la thérapie centrée sur les émotions avec les couples. Elle vous sensibilisera par ailleurs à l’utilisation du modèle avec les individus et les familles.

Selon cette approche, les couples en difficulté se trouvent piégés au sein d’une dynamique répétitive et aliénante qui fait en sorte qu’il est difficile, voire impossible que l’autre puisse rencontrer les besoins d’attachement de son partenaire : besoins de proximité, de sécurité, de valorisation, d’affection, et de désir.

La démarche thérapeutique consiste dans un premier temps à aider le couple à prendre connaissance de cette dynamique disharmonieuse et de leurs prises de position respectives dans celle-ci. Dans un deuxième temps, le but est de la restructurer, changeant ainsi les pas de la danse dictée par la dynamique qui a pris la relation en otage.  Il s’agit effectivement d’une restructuration ou d’une transformation des liens émotionnels caractérisant l’attachement entre les partenaires, favorisant la mise en place de liens d’attachement de type sécurisant.

La TCÉ a fait ses preuves tant en pratique privée que dans les centres de formation universitaire et dans les hôpitaux.  Elle est pratiquée en Amérique du Nord, ainsi que dans de nombreux autres pays d’Amérique centrale, d’Europe, d’Afrique et d’Asie.La TCÉ est une des rares thérapies de couple, dont l’efficacité a été bien étudiée et prouvée par de nombreuses études empiriques.

Deuxième séance de formation en 2024 : 3-4 mai et 9-10 septembre !

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160

Habilités Centrales 2 – session 2024

Programme

LE STADE 2 : les étapes 5, 6 et 7: accentuant le travail avec les émotions primaires et sur comment favoriser le ré-engagement de la personne poursuivie ou en retrait, et le relâchement du partenaire poursuiveur. LE STADE 3 : les étapes 8 et 9: Consolidation du nouveau cycle interactif et traitement des problèmes concrets.

Jour 1

  • Présentation de la formation
  • Révision Stade I
  • Importance de compléter la désintensification de Stade I
  • Présentation du Stade II : changer les prises de position interactionnelles 
  • Les étapes 5, 6, 7
  • Discussion, questions
  • Vidéo formateur du l’Étape 5
  • Les interventions et le Tango en Stade II
  • Présentation étape 5 : cerner les besoins et et les peurs d’attachement ; cerner la vision de soi et de l’autre
  • Jeu de rôle ou exercice expérientiel Étape 5
  • Discussion, questions

Jour 2

  • Exercice approfondissement émotionnel en Stade II
  • Présentation étape 6 : encourager l’acceptation empathique du vécu de l’autre
  • Présentation étape 7 : façonner des évènements d’attachement
  • Les étapes et le Tango 
  • Discussion, questions
  • Vidéo ré-engagement du poursuivi
  • Jeu de rôle 
  • Discussion

Jour 3

  • Présentation et supervision de cas participant
  • Discussion et jeu de rôle cas
  • Exercice ré-engagement
  • Présentation cas participant ou formateur
  • Jeu de rôle cas
  • Discussion, questions

Jour 4

  • Présentation et supervision cas participant
  • Jeu de rôle sur le cas présenté
  • Vidéo de séance de Sue Johnson ou d’un autre formateur
  • Présentation et supervision de cas participant
  • Jeu de rôle sur la séance présentée
  • Discussion
  • Conclusion concernant la certification
Méthodologie
Présentations théoriques, discussions, exercices pratiques et expérientielles (jeux de rôles), supervision, études de cas à partir de séances vidéoscopées.
Acquis pour les thérapeutes

A l’issue de la formation les stagiaires sauront :

  • utilisation des interventions de la TCÉ en Stade II ;
  • comprendre les tâches et enjeux des étapes 5 – 9 ;
  • assembler et approfondir l’émotion en Stade 2
  • maitriser le Tango TCÉ en Stade 2, en particulier les rencontres (mises en acte)
  • façonner des évènements de changement : ré-engagement du poursuivi, relâchement du poursuiveur

 

Pré-récquis: Cette formation HC2 s’adresse aux personnes ayant complété au préalable la formation de base de 4 jours en TCÉ  et la partie HC1, et qui sont disposées à participer activement dans des jeux de rôles et à partager des extraits vidéo (de 15-20 minutes) de leur travail auprès d’un couple.

Le programme de formation avancée en Habiletés Centrales  est l’occasion idéale pour perfectionner ses interventions cliniques en TCÉ en profitant de la convivialité d’un petit groupe (N = 8 à 12) formé de personnes intéressées par cette approche.

La formation se déroule sur quatre jours pour un total de 24 heures de formation.

Profitez  d’une ambiance agréable et collégiale vous permettant de pratiquer, partager et prendre quelques risques auprès d’autres intervenants.

Chaque journée de formation comprendra des cours, des discussions, des jeux de rôles et de la supervision de groupe du travail clinique  (présentations et discussions de cas vidéoscopés par chaque participant, 1x sur l’année). Cette formation peut contribuer grandement au perfectionnement des habiletés d’intervention en TCÉ. Pour ceux qui le désirent, ce cours est une étape importante dans leur démarche vers la certification par l’ICEEFT.

Anne Belgram-Perkins
Certified EFT Trainer
Psychologue Clinicienne, Thérapeute, Superviseur et Formatrice agréée ICEEFT Organisme de formation enregistré sous le numéro 32600398160